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”中国教育学会原会长钟秉林表示。   解读2  有助于高校个性化选拔  根据强基计划,对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法,并提前向社会公布。 但此类考生亦需参加统一高考,高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。

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  解读1  促进人才选拔的公平性  相关负责人表示,目前高校自主招生中存在申请材料造假、高校提前“掐尖”等问题,这次强基计划针对这些问题进一步严格规范招生程序,明确高校考核要安排在国家教育考试标准化考点进行等,体现了促进人才选拔的公平性。

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4月,考生网报;6月,所有考生参加统一高考,高校依据考生的高考成绩,按一定比例确定参加学校考核的名单;7月4日前,高校组织考核;7月5日前,公示考生综合成绩,由高到低进行录取。

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”中国教育学会原会长钟秉林表示。   解读2  有助于高校个性化选拔  根据强基计划,对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法,并提前向社会公布。 但此类考生亦需参加统一高考,高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。

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  3月底前发布“强基计划”招生简章  “强基计划”主要选拔有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,由有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。   计划显示,起步阶段,“强基计划”遴选部分“一流大学”建设高校开展试点。 相关高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案,教育部将组织专家研究确定“强基计划”招生高校、专业及规模。   招生程序上,3月底前,试点高校发布年度“强基计划”招生简章。

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  2020年起,原有高校自主招生方式不再使用。 “强基计划”将以高考成绩作为入围依据,探索在招生中对学生进行全面、综合评价,引导中学重视培养学生综合素质。

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教育部高校学生司负责人称,自主招生改革工作开展以来,录取学生入校后在学业成绩、科技创新、学术论文、升学深造等方面总体表现突出。   “但近年来,自主招生也面临一些新挑战和新问题。 ”该负责人指出,问题包括招生学科过于宽泛、重点不集中、招生与培养衔接不够、个别高校考核评价不够科学规范、个别考生提供不真实的学科特长材料等,必须加以解决。

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”中国教育学会原会长钟秉林表示。   解读2  有助于高校个性化选拔  根据强基计划,对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法,并提前向社会公布。 但此类考生亦需参加统一高考,高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。

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  据悉,相关高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。

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  计划指出,对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法,并提前向社会公布,考生须参加统一高考。   今年起原有自主招生方式不再使用  2003年,教育部开始启动高校自主招生改革工作。

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  解读1  促进人才选拔的公平性  相关负责人表示,目前高校自主招生中存在申请材料造假、高校提前“掐尖”等问题,这次强基计划针对这些问题进一步严格规范招生程序,明确高校考核要安排在国家教育考试标准化考点进行等,体现了促进人才选拔的公平性。

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录取上,计划将改变此前自主招生以学生申请材料为依据和“降分录取”的做法,而是将考生高考成绩作为重要依据,将高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩,由高到低顺序录取。 其中,高考成绩的占比不得低于85%。

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  解读3  强调基础学科人才培养  当前,不少学生选择专业时盲目追求一些看上去前景好收效快的热门专业,科研领域也缺乏重大原创性科研成果,这些问题受到越来越多诟病。   而强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。

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